CELF-5 - Evaluación Clínica de los Fundamentos del Lenguaje-5
La herramienta más completa para la identificación, diagnóstico y seguimiento de los trastornos del lenguaje y de la comunicación de niños y adolescentes de 5 a 15 años
Herramienta útil para:
- Evaluar de forma exhaustiva las competencias lingüísticas y comunicativas en niños y adolescentes en contextos clínicos y educativos.
- Identificar y diagnosticar trastornos del lenguaje y de la comunicación, detectando fortalezas y dificultades específicas en las distintas áreas del lenguaje.
- Analizar déficits específicos en morfología, sintaxis, semántica, memoria lingüística y habilidades pragmáticas.
- Planificar intervenciones educativas o terapéuticas individualizadas basadas en el perfil lingüístico del evaluado.
- Realizar el seguimiento de la evolución del lenguaje y valorar la eficacia de la intervención a lo largo del tiempo mediante datos normativos.
- Evaluar de forma exhaustiva las competencias lingüísticas y comunicativas en niños y adolescentes en contextos clínicos y educativos.
- Identificar y diagnosticar trastornos del lenguaje y de la comunicación, detectando fortalezas y dificultades específicas en las distintas áreas del lenguaje.
- Analizar déficits específicos en morfología, sintaxis, semántica, memoria lingüística y habilidades pragmáticas.
- Planificar intervenciones educativas o terapéuticas individualizadas basadas en el perfil lingüístico del evaluado.
- Realizar el seguimiento de la evolución del lenguaje y valorar la eficacia de la intervención a lo largo del tiempo mediante datos normativos.
La herramienta más completa para la identificación, diagnóstico y seguimiento de los trastornos del lenguaje y de la comunicación de niños y adolescentes de 5 a 15 años
La herramienta más completa para la identificación, diagnóstico y seguimiento de los trastornos del lenguaje y de la comunicación de niños y adolescentes de 5 a 15 años
Herramienta útil para:
- Evaluar de forma exhaustiva las competencias lingüísticas y comunicativas en niños y adolescentes en contextos clínicos y educativos.
- Identificar y diagnosticar trastornos del lenguaje y de la comunicación, detectando fortalezas y dificultades específicas en las distintas áreas del lenguaje.
- Analizar déficits específicos en morfología, sintaxis, semántica, memoria lingüística y habilidades pragmáticas.
- Planificar intervenciones educativas o terapéuticas individualizadas basadas en el perfil lingüístico del evaluado.
- Realizar el seguimiento de la evolución del lenguaje y valorar la eficacia de la intervención a lo largo del tiempo mediante datos normativos.
- Evaluar de forma exhaustiva las competencias lingüísticas y comunicativas en niños y adolescentes en contextos clínicos y educativos.
- Identificar y diagnosticar trastornos del lenguaje y de la comunicación, detectando fortalezas y dificultades específicas en las distintas áreas del lenguaje.
- Analizar déficits específicos en morfología, sintaxis, semántica, memoria lingüística y habilidades pragmáticas.
- Planificar intervenciones educativas o terapéuticas individualizadas basadas en el perfil lingüístico del evaluado.
- Realizar el seguimiento de la evolución del lenguaje y valorar la eficacia de la intervención a lo largo del tiempo mediante datos normativos.
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B
Nivel profesional
Usuarios con conocimiento sobre la teoría de los tests y métodos estadísticos, garantizado por la correspondiente titulación académica.
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Ámbito de aplicación
Entre los 5 y los 15 años y 11 meses
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Administración
Individual, Lápiz y papel
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Tiempo de administración
Índice principal de lenguaje: 35 min. Total aplicación: variable
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Corrección
Online, Manual
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Muestra
Baremo Español
| 20025-->2Kit Completo--- | |||||
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CELF-5 Juego CompletoISBN: 9788490356227 Incluye: Manual de aplicación y corrección, Manual técnico y de interpretación, Cuaderno de estímulos 1 y 2, Cuadernillo de anotación 1 (5 a 8 años) (25 unid.) y Cuadernillos de anotación 2 (9 a 15 años), Cuestionario de competencia lingüística (50 unid.) y 25 usos de corrección online. |
Disponible |
₡973 920,94
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| Compra individual | |||||
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| Compra individual | |||||
| Compra individual | |||||
| Compra individual | |||||
| Compra individual | |||||
| Compra individual | |||||
| Compra individual | |||||
| Compra individual | |||||
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CELF-5 Manual de Aplicación y CorrecciónISBN: 9788490356234 |
Disponible |
₡155 050,69
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CELF-5 Manual Técnico y de InterpretaciónISBN: 9788490356241 |
Disponible |
₡69 889,80
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CELF-5 Cuadernillo de anotación 1 (5-8:11) – 25 unidadesISBN: 8435085121500 |
Disponible |
₡87 456,25
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CELF-5 Cuadernillo de anotación 2 (9-15:11) – 25 unidadesISBN: 8435085121517 |
Disponible |
₡87 456,25
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CELF-5 Cuestionario de competencia lingüística– 50 unidadesISBN: 9788490356296 |
Disponible |
₡87 456,25
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CELF-5 Cuadernillo de anotación 1 + 25 Perfiles OnlineISBN: 8435085121487 Cuadernillo de anotación 2 (25 unidades) + recarga perfiles online. |
Disponible |
₡141 748,47
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CELF-5 Cuadernillo de anotación 2 + 25 Perfiles OnlineISBN: 8435085121494 Cuadernillo de anotación 2 (25 unidades) + recarga perfiles online. |
Disponible |
₡141 748,47
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CELF-5 Informe de Resultados Q-Global |
Disponible |
₡1 637,42
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Características y descripción
La Evaluación Clínica de los Fundamentos del Lenguaje-5 (CELF-5) es un instrumento clínico de aplicación individual diseñado para identificar, diagnosticar y realizar el seguimiento de los trastornos del lenguaje y la comunicación en niños y adolescentes de 5 a 15 años y 11 meses.
Se trata de una batería completa y flexible, que permite al profesional seleccionar y aplicar únicamente aquellas pruebas necesarias en función del motivo de consulta, el contexto de evaluación y las características del evaluado. La CELF-5 facilita la valoración exhaustiva del funcionamiento lingüístico general, así como de los distintos componentes específicos del lenguaje, ofreciendo información relevante tanto para el diagnóstico clínico como para la planificación de la intervención.
La batería evalúa competencias lingüísticas fundamentales como la semántica, el léxico, la morfología, la sintaxis, la pragmática y la memoria lingüística, y se complementa con recursos adicionales que permiten obtener información sobre la comunicación y las destrezas lingüísticas en el entorno educativo y en situaciones de conversacionales reales.
Desde un enfoque clínico y neuropsicológico, la CELF-5 aporta información relevante sobre procesos cognitivos asociados al lenguaje, como la memoria de trabajo, la atención auditiva, la capacidad de inhibición, la flexibilidad cognitiva y el razonamiento verbal, lo que la convierte en una herramienta especialmente valiosa para evaluaciones integrales del desarrollo del lenguaje.
Características y objetivos:
El proceso de evaluación puede ajustarse a las necesidades y al entorno específico del niño o adolescente:
1) En entornos educativos: la evaluación podría iniciarse con la obtención de información sobre el rendimiento del lenguaje del niño o adolescente en el aula y en el hogar. esto permite al profesional comprobar las habilidades de lenguaje del niño o adolescente en clase.
2) En entornos clínicos: la evaluación podría determinar si existe o no un trastorno del lenguaje y la comunicación; y describir su naturaleza.
La CELF-5 le permitirá:
- Evaluar la capacidad general del lenguaje y la comunicación.
- Identificar los puntos fuertes y débiles del lenguaje y la comunicación.
- Determinar si existen diferentes significativas entre la compresión y la expresión.
- Determinar si el niño o adolescente tiene dificultades en las áreas de morfología, sintaxis o semántica.
- Identificar posibles déficits en compresión lectora.
- Recomendar programas educativos que se ajustan a las necesidades lingüísticas del niño o adolescente.
- Proporcionar datos normativos de la población española para poder diagnosticar trastornos del lenguaje y la comunicación.
- Planificar la intervención y evaluar su eficacia.
Dimensiones Investigadas
CELF-5 facilita información relevante acerca de:
- Puntuación Principal del Lenguaje (PPL).
- Índice de Lenguaje Receptivo (ILR).
- Índice de Lenguaje Expresivo (ILE).
- Índice de Contenido Lingüístico (ICL).
- Índice de Estructura Lingüística (IEL).
- Índice de Memoria Lingüística (IML) (en determinadas edades).
Para retratar estas áreas, CELF-5 proporciona puntuaciones escalares, compuestas, percentiles, puntuaciones de edad equivalente, valores de desarrollo y recursos con referencia a criterio, permitiendo un análisis clínico preciso y completo.
Composición del Kit
- CELF-5 Juego Completo
[ISBN 9788490356227]
Incluye: Manual de aplicación y corrección, Manual técnico y de interpretación, Cuaderno de estímulos 1 y 2, Cuadernillo de anotación 1 (5 a 8 años) (25 unid.) y Cuadernillos de anotación 2 (9 a 15 años), Cuestionario de competencia lingüística (50 unid.) y 25 usos de corrección online. - CELF-5 - Manual de aplicación y corrección
[ISBN 9788490356234] - CELF-5 - Manual técnico y de interpretación
[ISBN 9788490356241] - CELF-5 - Cuadernillo de anotación 1 (5-8:11) – 25 unidades
[ISBN 8435085121500] - CELF-5 - Cuadernillo de anotación 2 (9-15:11) – 25 unidades
[ISBN 8435085121517] - CELF-5 - Cuestionario de competencia lingüística– 50 unidades
[ISBN 9788490356296] - CELF-5 - Cuadernillo de anotación 1 + 25 Perfiles Online
[ISBN 8435085121487]
Cuadernillo de anotación 2 (25 unidades) + recarga perfiles online. - CELF-5 - Cuadernillo de anotación 2 + 25 Perfiles Online
[ISBN 8435085121494]
Cuadernillo de anotación 2 (25 unidades) + recarga perfiles online.
Estructura de la Escala
La batería está formada por pruebas que evalúan distintas competencias lingüísticas. El número de pruebas varía en función del rango de edad.
Además, se complementa con dos recursos que proporcionan información sobre la comunicación y las destrezas lingüísticas en el entorno educativo y en situaciones de conversaciones reales.
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